Läxan består av ett A4-papper med en berättelse på ena sidan och tre bilder på den andra sidan. Bilderna representerar de tre delarna i berättelsen, nämligen inledningen, händelseförloppet och avslutningen. Jag vill att eleverna tittar på bilderna och återberättar vad berättelsen handlar om. Gärna flera gånger.
Berättelsen som vi har skrivit är ganska lång. Det är inte meningen att eleverna ska läsa texten. Texten finns med för att den som lyssnar ska kunna ställa följdfrågor på det som barnet återberättar. Givetvis får de som vill prova att läsa hela eller delar av texten, beroende på hur långt de har kommit i sin läsutveckling. Man kan också undersöka texten tillsammans genom att till exempel leta efter specifika ord.
Nedan kan ni läsa berättelsen som vi har skrivit tillsammans. Ni kan översätta texten om ni behöver det. Hör av er om ni har några frågor kring läxan.
Det var en gång en
tjej som hade varit på semester. När hon var på väg hem längtade hon så efter
att få sova i sin egen säng.
Plötsligt såg tjejen att bron över ån hade rasat. Nu måste jag tänka ut hur jag ska lösa det här problemet, tänkte hon. Tjejen får syn på några träplankor och då får hon en idé. Jag kan använda träplankorna och bygga en bro över ån.
Tjejen tar några träplankor och bygger en bro över ån. När bron är färdigbyggd går hon över den och hem till sig. När hon kommer hem går hon och lägger sig och sover i sin egen säng. Snipp, snapp, snut, nu är sagan slut.
Plötsligt såg tjejen att bron över ån hade rasat. Nu måste jag tänka ut hur jag ska lösa det här problemet, tänkte hon. Tjejen får syn på några träplankor och då får hon en idé. Jag kan använda träplankorna och bygga en bro över ån.
Tjejen tar några träplankor och bygger en bro över ån. När bron är färdigbyggd går hon över den och hem till sig. När hon kommer hem går hon och lägger sig och sover i sin egen säng. Snipp, snapp, snut, nu är sagan slut.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar